Domínio das Escrituras Seminário
Esse blog foi criado com o intuito de ajudar os professores do seminário (como eu) a encontrar maneiras diferentes de ajudar seus alunos a decorarem as referências do Domínio de Escrituras, por enquanto as postagens são traduções da aba "Seminary" do site http://www.mormonshare.com. Sintam-se bem vindos!
terça-feira, 26 de março de 2013
Borrachas...
Divida a sala em dois grupos. Defina um limite de tempo, como 25 segundos para cada pista dada.
Dê a palavra chave e comece a contar o tempo, quando terminar o tempo estipulado o professor grita - PARE! Um ponto é dado para cada um dos membros da equipe que conseguirem abrir na referência correta antes do tempo acabar.
Depois de dar 3-4 pistas um aluno de cada equipe joga uma borracha no cesto (ou caixa, ou lugar demarcado) valendo um ponto. Um aluno por time. Primeiro tenta de longe e depois de perto. Para de jogar quando acertar, o ponto vai pro time onde a borracha cair não importa quem jogar. (Ou seja, dá pra marcar pontos pra outra equipe).
No final, o time com mais pontos vence!
Duração: 16-50 minutos
Pouca ou nenhuma preparação requerida
Sem custo
Boa para grupos grandes
Boa para grupos pequenos
Número de escrituras ensinadas: quantos desejar
Usa atividade física
quinta-feira, 21 de março de 2013
Desembaralhando - o desafio!
A meta é: desembaralhar as palavras e ganhar o maior número de pontos possível.
Você precisará de:
Lista de palavras para embaralhar (nesse caso a escritura usada)
Cronômetro
Um quadro para anotar o placar
O time faz um ponto para cada palavra no lugar certo.
Como Jogar:
Divida em dois ou mais times.
Dê a escritura com as palavras fora da ordem para eles desembaralharem, depois de 15 segundos ou mais (de acordo com o bom senso) veja qual o time acertou mais, se eles estiverem encontrando muita dificuldade você pode anotar as iniciais da primeira palavra e da última ou dividir em frases.
Pontos bônus podem ser dados para aqueles que encontrarem a passagem na escritura ou disserem a referência corretamente.
Categorias:
Duração: até 15 minutos (depende do tamanho da turma)
Sem custo
Boa para grupos grandes
Boa para grupos pequenos
Você precisará de:
Lista de palavras para embaralhar (nesse caso a escritura usada)
Cronômetro
Um quadro para anotar o placar
O time faz um ponto para cada palavra no lugar certo.
Como Jogar:
Divida em dois ou mais times.
Dê a escritura com as palavras fora da ordem para eles desembaralharem, depois de 15 segundos ou mais (de acordo com o bom senso) veja qual o time acertou mais, se eles estiverem encontrando muita dificuldade você pode anotar as iniciais da primeira palavra e da última ou dividir em frases.
Pontos bônus podem ser dados para aqueles que encontrarem a passagem na escritura ou disserem a referência corretamente.
Categorias:
Duração: até 15 minutos (depende do tamanho da turma)
Sem custo
Boa para grupos grandes
Boa para grupos pequenos
Pega-Moscas das Escrituras
Material Necessário:
Dois mata-moscas daqueles de plástico (acho que dá pra ser feito com papel grosso também)
Pegue uma escritura e "quebre" em palavras ou frases.
Escreve esses pedaços em quadrados de papel de aproximadamente 10x10 cm.
Coloque os papéis no chão.
Leia a escritura em voz alta, parando antes da primeira palavra encontrada nos papéis. O primeiro aluno a acertar a escritura com o pega-moscas ganha um ponto, e assim sucessivamente.
Pode ser jogado em times ou em pares.
Categorias:
Duração: 6-15 minutos
Pouca preparação anterior
Sem custos
Boa para grupos pequenos
Dois mata-moscas daqueles de plástico (acho que dá pra ser feito com papel grosso também)
Pegue uma escritura e "quebre" em palavras ou frases.
Escreve esses pedaços em quadrados de papel de aproximadamente 10x10 cm.
Coloque os papéis no chão.
Leia a escritura em voz alta, parando antes da primeira palavra encontrada nos papéis. O primeiro aluno a acertar a escritura com o pega-moscas ganha um ponto, e assim sucessivamente.
Pode ser jogado em times ou em pares.
Categorias:
Duração: 6-15 minutos
Pouca preparação anterior
Sem custos
Boa para grupos pequenos
quarta-feira, 20 de março de 2013
Qual é a próxima palavra?
Escreva a escritura e a recorte palavra por palavra.
Coloque as palavras numa mesa, todo mundo fica em volta da mesa. O professor começa a ler a escritura e para de repente no meio. Os alunos tentam ser a primeira pessoa a pegar o pedaço de papel com a palavra correta.
Se ele acertar fica com o papel, se errar o papel volta pra mesa. Se houver duas palavras iguais os dois papéis com a palavra podem ser pegos. A pessoa com mais pedaços de papel vence o jogo.
Deixe os alunos se revezarem para ler a escritura então eles poderão praticar lendo.
Categorias:
Duração: 6-10 minutos
Sem custo
Boa para grupos pequenos
Número de escrituras ensinado: uma
Usa atividade física
Coloque as palavras numa mesa, todo mundo fica em volta da mesa. O professor começa a ler a escritura e para de repente no meio. Os alunos tentam ser a primeira pessoa a pegar o pedaço de papel com a palavra correta.
Se ele acertar fica com o papel, se errar o papel volta pra mesa. Se houver duas palavras iguais os dois papéis com a palavra podem ser pegos. A pessoa com mais pedaços de papel vence o jogo.
Deixe os alunos se revezarem para ler a escritura então eles poderão praticar lendo.
Categorias:
Duração: 6-10 minutos
Sem custo
Boa para grupos pequenos
Número de escrituras ensinado: uma
Usa atividade física
Quizzes
Passe para os alunos cartões e peça para eles prepararem quizzes sobre as escrituras (que vc escolheu previamente).
Guarde até a semana que você estiver ensinando ou relembrando aquela escritura.
Ideias para o quizz: preencher espaços em branco, só as primeiras letras de cada palavra, desembaralhar a frase, entre outros a escolha deles.
Duração: 0-10 minutos, dependendo do tamanho da turma
Pouca ou nenhuma preparação anterior
Sem custo
Boa para grupos grandes
Boa para grupos pequenos
Número de escrituras ensinadas: uma por vez
Pode ser jogado sentado
Guarde até a semana que você estiver ensinando ou relembrando aquela escritura.
Ideias para o quizz: preencher espaços em branco, só as primeiras letras de cada palavra, desembaralhar a frase, entre outros a escolha deles.
Duração: 0-10 minutos, dependendo do tamanho da turma
Pouca ou nenhuma preparação anterior
Sem custo
Boa para grupos grandes
Boa para grupos pequenos
Número de escrituras ensinadas: uma por vez
Pode ser jogado sentado
segunda-feira, 18 de março de 2013
Passe a Bola
Marque de 1-3 minutos.
Deixe os alunos procurarem uma passagem do Domínio de Escrituras até o tempo acabar.
Depois disso os alunos passam a bola de um pro outro (sem jogar). Cada aluno deve manter a bola bem segura nas mãos até dizer a próxima palavra da escritura corretamente. Pode olhar nas escrituras, mas isso leva tempo - motive seus alunos a aprender a passagem e passar a bola rapidamente.
Se alguém jogar ou derrubar a bola ele fica fora até a próxima rodada.
Variações:
- escrituras fechadas
- dizer 2-3 palavras por vez
- dizer uma frase ou verso por vez
- professor dizer "volta" ou "pula" pra mudar a direção da bola ou pular uma pessoa.
Duração: depende do tamanho do grupo
Pouca ou nenhuma preparação requerida
Boa para grupos grandes
Boa para grupos pequenos
Número de escrituras ensinadas: uma
Pode ser jogado sentado
Usa atividade física
Jogue o Dado
Escolha um aluno para começar. Diga uma uma pista da escritura ou mostre o cartão. O aluno tem que dizer a escritura corretamente ou a referência, ele então joga o dado e então conta o número de pessoas a direita do que saiu no dado, por exemplo, se sair um quatro, conte quatro pessoas a direita e essa será a próxima a dizer a escritura.
Faça isso até que todos tenham jogado.
Duração: 6-10 minutos
Pouca ou nenhuma preparação anterior
Boa para grupos grandes
Boa para grupos pequenos
Número de escrituras ensinado: múltiplos/todos
Pode ser jogado sentado
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